【佐賀市｜運動が苦手な子の習い事🌱】体操教室で自信を育てる3つの工夫

「うちの子、運動が苦手で…体操教室についていけるでしょうか」。習い事を探す保護者の方から、よくいただくご相談です。結論から言うと、運動が苦手なお子さんこそ、体操を習う価値があります。佐賀市諸富町の体操教室「ACTIVE LINK Gymnastic Academy」の木原です。運動が苦手な子が自信を育てるために、教室で大切にしている3つの工夫をお伝えします。

「運動が苦手」の正体は、苦手意識であることが多い

運動が苦手と感じているお子さんの多くは、体の使い方がまだ分からないだけです。そこに「みんなより遅い」「失敗した」という経験が重なると、「どうせできない」という苦手意識が生まれます。体操は、体の基本的な使い方を一つずつ身につける運動です。順番に積み上げれば、苦手意識は変えられます。

工夫① 成功の基準を、その子に合わせる

みんなが同じ基準で「できた・できない」を判断すると、苦手な子は毎回、失敗で終わってしまいます。教室では、鉄棒にぶら下がるだけでも、座ることができただけでも、その子にとっての成功と考えます。ある小学生は、鉄棒のぶら下がりが10秒から20秒に伸びました。数字で成長が見えると、「次はもっと」という気持ちが自然に生まれます。

工夫② 「できた」を段階で評価する

できたか、できなかったかの2択では、惜しい挑戦が評価されません。教室では、「花丸」「二重丸」「セーフ」のように、段階で評価する場面があります。完全には成功しなくても、「セーフ」で認められる。この小さな承認の積み重ねが、挑戦を続ける力になります。

工夫③ 他の子ではなく、前の自分と比べる

「こないだは先生と一緒だったけど、今日は一人でできたね」。レッスンでは、名前を呼んで、前回との変化を具体的に伝えます。レッスンの前には、みんなで名前を言う練習もしています。自分の名前を自分の声で言うと、緊張がほぐれ、教室が安心できる場所になります。毎回の発表会で友達を応援し合う雰囲気も、苦手な子の支えになっています。

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